La fondatrice e CEO Ayah Bdeir ha lanciato littleBits nel 2011.Nina Roberts ricerca inversa gratuita del numero di telefono con il nome
Se non sei un ingegnere, è probabile che un bambino piccolo giochi con il sistema di giocattoli elettronici modulari littleBits , sa più di te sulla tecnologia di alimentazione.
LittleBits crea blocchi elettronici codificati a colori che si incastrano tra loro in modo che i bambini possano assemblare rapidamente i pezzi per creare piccole macchine che lampeggiano, ruotano, rotolano, brillano, emettono segnali acustici e ronzano.
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Il fondatore e CEO Ayah Bdeir ha lanciato littleBits nel 2011 e ha raccolto oltre 60 milioni di dollari in finanziamenti di capitale di rischio. LittleBits ha sede a New York City, dove Bdeir si è trasferita dopo aver conseguito il master presso il Media Lab del MIT; è originaria di Beirut, in Libano.
Seduta nel suo ufficio accogliente all'interno del tentacolare spazio Chelsea di littleBits, Bdeir ha parlato con Braganca del suo percorso come fondatrice immigrata araba e ragazze in STEM (Science, Technology, Engineering and Math). Secondo Bdeir, il 40% degli utenti di littleBits sono ragazze.
L'ufficio di Bdeir è ordinato con l'eccezione di una bacheca indisciplinata, sovraccarica di appunti relativi al lavoro, cartoline, foto, promemoria e stampe tra cui una fotocopiatrice a colori di grandi dimensioni con un Colpisci il divario logo in rosa arancio: la nuova iniziativa di LittleBits per le ragazze in ambito STEM.
Innanzitutto, ho imparato di più sull'elettricità giocando con i pezzi di LittleBits nella tua sala d'attesa per cinque minuti di quanto non abbia mai fatto in tutta la mia vita.
Non sei solo tu, sono tutti. Siamo stati molto lontani dalla tecnologia, è sempre nascosta, coperta, dietro qualcosa.
Spiega come i pezzi di littleBits lavorano insieme fisicamente.
È un sistema di blocchi elettronici che si incastrano tra loro con magneti. I pezzi sono codificati a colori: il blu è l'alimentazione, il verde è l'uscita, il rosa è l'ingresso e l'arancione è il filo o la logica. Realizziamo diversi kit di inventori, alcuni sono per la casa e altri sono per le aule, quelli hanno piani di lezione, un curriculum e materiali per l'insegnante.
Come si è evoluta littleBits come concetto e poi come azienda?
Ho lavorato in finanza per due anni a New York City dopo aver conseguito il master al MIT Media Lab. Sulla carta, era un lavoro fantastico, ma non mi piaceva il lavoro così ho lasciato e sono diventato un ricercatore presso Eyebeam , un laboratorio di arte e tecnologia.
Ero stato esposto al Asilo per tutta la vita gruppo al Media Lab. hanno inventato Graffiare , che insegna ai bambini come programmare spostandosi tra blocchi di codice. È stato anche il luogo di nascita di Lego Mindstorms , la piattaforma robotica di Lego. Quel gruppo era incentrato sull'apprendimento attraverso il gioco; è stato stimolante vedere il potere di combinare ingegneria e creatività.
Quelle idee e ispirazioni mi sono tornate in mente quando ero a Eyebeam. All'inizio littleBits era solo un progetto prototipo per rispondere alle domande: l'elettronica potrebbe essere più divertente? Accessibile? Creativo? Al contrario di solo funzionale. A quel tempo, littleBits era per chiunque non fosse un ingegnere: designer, artisti, bambini, educatori.
Quindi, come è passata littleBits da un prototipo a un'azienda incentrata sui bambini?
Ho portato i prototipi ad alcuni spettacoli, tipo Maker Faire , e allo stand hanno iniziato a formarsi file e file di ragazzini. I bambini non se ne sarebbero andati! Costruirebbero qualcosa e chiederebbero: è così che funziona la mia luce notturna? o è per questo che le porte dell'ascensore si aprono sempre?
Ho avuto un momento di lampadina. Ho pensato, se questi prototipi sono in grado di coinvolgere i bambini e chiedono di imparare, questa è un'enorme opportunità.
Stai lanciando Snap The Gap nella speranza di colmare il divario di genere STEM. LittleBits si è sempre concentrato sulle ragazze in STEM?
LittleBits è per tutti i sessi; realizziamo prodotti ed esperienze di genere neutro, i bambini possono creare uno strumento musicale, un soffiatore di bolle, un allarme per i fratelli, un protettore di cose.
All'inizio, le ragazze in STEM erano una missione nascosta di littleBits. Non ne ho parlato pubblicamente perché non volevo rivendicare qualcosa che non ero sicuro di poter eseguire. Inoltre, non volevo essere etichettato come un'azienda di prodotti per sole ragazze.
Quali sono i dettagli di Snap the Gap?
In collaborazione con Disney, Snap the Gap è un programma pilota di un anno in California volto a colmare il divario di genere nelle STEM. Ci stiamo concentrando su ragazze di 10 anni. Ogni ragazza riceverà un kit littleBits gratuito con cui giocare, un abbonamento gratuito a jam.com, che contiene suggerimenti, sfide e lezioni relative alle discipline STEM, dall'animazione alla produzione di melma. Ogni ragazza riceverà anche un mentore da un adulto STEM.
Perché 10 anni sono un'età così critica?
A 10 anni, le ragazze diventano consapevoli degli stereotipi sui social e sui media e sono vulnerabili all'abbandono delle STEM. È un momento cruciale per iniziare, ma voglio essere chiaro, non è che puoi dare loro il prodotto, andare via e il problema è risolto. È importante dotarli di materiali e un sistema di supporto in modo che possano resistere ad alcune di queste forze esterne.
Essi volere vedere più immagini di uomini inventori, scienziati e ingegneri. Essi volere senti che questa non è una professione da ragazza. Essi volere essere preso in giro, da ragazzi o ragazze. Essi volere subire discriminazioni sul posto di lavoro. Sono fatti, non si discute più.
Cresciuto in Libano, hai avuto accesso alle attività e ai corsi STEM?
Sì, i miei genitori sono stati molto di supporto. Tra le mie [tre] sorelle, ero l'artigiano, l'inventore. Mio padre credeva nell'apprendimento continuo, ci comprava libri, software, ci comprava un Commodore 64 . Dato che ero interessato alla scienza, mi ha dato dei set di chimica.
Mia madre era un modello. Sono cresciuto vedendola studiare, stava facendo il suo master. L'ho vista laurearsi, iniziare un lavoro. Molte delle sue amiche erano mamme casalinghe o socialite. Mi rendo conto ora di quanto sono stato fortunato: all'epoca pensavo di essere stato sfortunato! [ride]
Venendo da quel background eccezionalmente favorevole, è difficile accettare il tasso di donne nei campi STEM?
È difficile da accettare perché non è accettabile. La tecnologia ha un'influenza smisurata sulle nostre vite: il modo in cui comunichiamo, mangiamo, dormiamo, beviamo, il modo in cui manipoliamo i nostri dati, le nostre identità, il modo in cui apprendiamo. È tutto guidato dalla tecnologia, e la tecnologia è fatta dagli uomini. Quindi non va bene. Mi sconvolge, indipendentemente da come sono cresciuto: è il 2019!
Lo scorso mese 60 minuti ha fatto un pezzo sulle ragazze in STEM. Littlebits doveva essere una parte importante della storia, ma siamo stati tagliati fuori. Il focus è diventato code.org, un'organizzazione che fondamentalmente insegna ai bambini come programmare e il fondatore è un uomo. Noi eravamo piuttosto sconvolto a questo proposito.
Quella 60 minuti l'episodio dice che tutto ciò che devi fare è esporre le ragazze alla programmazione e il divario di genere è risolto. Non è vero. È importante che i programmi affrontino le abilità pratiche, anche la parte emotiva e sociale, oltre a far parte di una comunità. Ragazze che programmano e Codice delle ragazze nere lo stanno facendo molto bene, stanno affrontando il problema da una prospettiva a 360 gradi.
Com'è stato essere un'immigrata araba fondatrice di una startup tecnologica?
Ho dovuto lavorare un po' di più, essendo un'immigrata e una donna, per arrivare in un posto in cui gli altri potrebbero avere più difficoltà ad arrivare. Ma ora non me ne frega niente.
Ci sono stereotipi sull'essere una donna araba, sul fatto che siamo sottomessi. Il fatto è che le donne arabe sono molto forti, intraprendenti e spesso sono a capo delle loro famiglie e comunità.
Ho molta tenacia e perseveranza; Penso che queste siano qualità degli immigrati. Essendo del Libano in particolare, siamo molto imprenditoriali. Siamo abituati a non fare affidamento sul governo per nulla, facciamo tutto da soli, il che si presta a ottime capacità imprenditoriali.
Un altro vantaggio di essere un fondatore immigrato è sapere che ci sono sempre diverse prospettive, molteplici livelli, esperienze, background e opinioni. Anche le persone che parlano lingue diverse, che viaggiano, che provengono da ambienti diversi, hanno questa qualità. Alcune persone hanno lo sfortunato pregiudizio che ci sia una verità e tutto il resto sia sbagliato. Penso che gli immigrati tendano a non avere questa prospettiva, noi non possiamo.
Questa domanda e risposta è stata modificata e condensata per chiarezza.
